Onze al maar veranderende samenleving vraagt nogal wat de burger. Je hebt niet alleen kennis nodig, maar ook vaardigheden. Daarvoor moet je leren. Vanzelfsprekend ligt hier een belangrijke taak voor de school.

Kennis en vaardigheden hebben leerlingen nodig, niet alleen om een diploma te halen, maar ook om goed te kunnen functioneren in de maatschappij. We proberen ons onderwijs zo in te richten dat de betekenis hiervan helder wordt.

We doen dat op verschillende manieren. Natuurlijk gebeurt dat allereerst in de lessen. Maar daarnaast heeft het ook te maken met de inrichting van nieuw onderwijs. Ubbo Emmius is actief betrokken bij vernieuwingen. Voorbeelden daarvan zijn:

• werkplekkenstructuur (Winschoten)
• Tools4you (Veendam)
• het Technasium (Stadskanaal)
• het Universum Programma (Veendam en locatie Maarsdreef)
• maatschappelijke stage (schoolbreed)
• taalportfolio (Stadskanaal)

Het bovenstaande is, in grote lijnen, beschreven in ons schoolplan. Daarbij is nadrukkelijk óók aandacht voor de randvoorwaarden van het onderwijs. We noemen er een paar.

• Van groot belang achten wij een goede sfeer binnen de school. Dit komt naar voren in het steuntje in de rug van leerlingen, die dat nodig hebben. Maar ook in het aanspreken van de leerlingen op hun eigen verantwoordelijkheid. Onontbeerlijk zijn orde, regels en het handhaven daarvan.

• De lestijd staat op onze school centraal. Tussenuren, die ontstaan door bijvoorbeeld ziekte of scholing, proberen we te vermijden met behulp van roosterwijzigingen en in de eerste twee leerjaren door opvang van klassen. Lesuitval door vergaderingen trachten wij zoveel mogelijk te voorkomen. Veel vergaderingen vinden buiten de lestijden plaats. In de vergaderperiodes rond de rapporten kan door toepassing van een 40-minutenrooster nog een groot deel van de lessen doorgang vinden.

• Van onze leerlingen wordt verwacht dat zij aanwezig zijn en zich op een aanvaardbare wijze   inzetten en gedragen. Daartoe kent onze school een verzuimbeleid en een verzuimregistratie. Ook kent onze school gedragsregels en een daarbij behorend handhavingsbeleid.